Más datos sobre el caos de principio de curso
No se cansan en la Consejería de Educación de decir que el curso ha empezado con normalidad.
Estos son datos reales de lo que algunos entienden por empezar el curso con normalidad:
- En mi instituto se han tenido que hacer seis veces los horarios desde el día 12 de septiembre debido al baile de profesores que son asignados y de grupos que son concedidos. Mañana viernes día 23 tendremos el nuevo horario que esperemos sea el definitivo. Cualquiera puede imaginar la carga de trabajo y el desgaste que supone para el equipo directivo sacar seis veces los horarios.
- 8 días después del comienzo de las clases quedan funcionarios de carrera que no tienen destino y cobran de la administración aunque no puedan dar clase. Es difícil calcular su número porque están asignados a las DAT, pero cualquiera puede entrar en la web de esas DAT para comprobar la lista de profesores que han sido citados hoy para adjudicarles destino.
- La asignación de estos profesores sin destino está siendo tan precipitada y caótica que son asignados a los centros no tanto por las necesidades reales de los institutos sino por la imperiosa necesidad de colocarlos en algún sitio.
- Por supuesto muchos terminan dando asignaturas de las que no son especialistas, a pesar de lo que diga la consejera. Y no lo denuncian, como sugiere la sra. Figar que hagan, porque si han conseguido dar clase en un instituto que esté a menos de una hora de casa no quieren arriesgarse a perder esa plaza y acabar en otro que esté a hora y media. Pero los directores de los centros lo saben, y los inspectores miran a otro lado para conseguir que el curso empiece de una vez. Existe una lista en internet de profesores dando asignaturas de las que no son especialistas.
- Dicen que se ha empezado a llamar a los interinos, y es verdad, pero para trabajar a media jornada y cobrando 900 euros. Además en muchos centros hay profesores compartiendo el centro, unas horas aquí y otras allí (en el nuestro concretamente tiene que compartir con el centro de Miraflores)
- A estas alturas de septiembre no sé si en las listas de alumnos que recibiré mañana seguirán los mismos que tuve el lunes, o si como consecuencia de la asignación de nuevos profesores al centro habrá habido cambios.
- El horario es tan provisional que en él no pueden figurar las horas de guardia o de atención a padres.
Me parece que un inicio de curso normal es diferente:
- Te incorporas en septiembre y te comunican las asignaturas que vas a impartir.
- Tienes 10 días antes de que comiencen las clases para prepararlas.
- Realizas reuniones de departamento para unificar los criterios de calificación y trabajo en las distintas asignaturas.
- Te dan las listas de alumnos y puedes reunirte con el departamento de orientación para enfocar el aprendizaje de los alumnos con mayores dificultades.
- Tu horario es el definitivo y en él vienen fijadas las horas de guardia, las reuniones de departamento, las horas de atención a padres.
- Después de una semana de rodaje (¡hoy!) los alumnos han ido adquiriendo la dinámica de trabajo de tu asignatura.
Pero nada de esto ha ocurrido. A ver qué nos encontramos mañana.