Sobre el acoso escolar
Jefe: "¡Tengo la receta!"
Supongo que es lo que debió exclamar el ilumninado periodista que escribió (imagino que sin apenas ruborizarse) un decálogo para acabar con el acoso escolar.
Y no es que a uno se le inflen las narices porque un desconocido se sienta con derecho a sentar cátedra sobre algo que desconoce en absoluto (¡qué también!), lo grave del asunto es que, con esas aportaciones, contribuimos a generar corrientes de opinión pública que no solucionan el problema y en ocasiones lo agravan.
Me explico...
"Decálogo contra el acoso escolar"
1. Los profesores deben indagar lo que ocurre cuando se producen peleas o ven a un niño triste en el colegio.
2. El recreo debe estar vigilado por los profesores. También deben supervisar los pasillos.
3. Cuando se detecte una situación de acoso, el equipo docente debe actuar.
4. El problema surge en la escuela y debe intentar resolverse en ese ámbito.
5. Reforzar la educación para la convivencia en la escuela, con una tolerancia cero hacia las conductas agresivas.
6. Tener en cuenta que tanto las víctimas como los testigos suelen silenciar lo ocurrido.
7. Se debe avisar a los padres del agresor (obviamente la escuela), comunicarles su conducta y tomar medidas disciplinarias cuando sea preciso.
8. La víctima debe informar de su situación sin miedo a que le acusen de chivato.
9. Tener en cuenta que el agresor suele mentir.
10. Educar a los hijos en el respeto a los demás y mantener una buena comunicación con ellos.
No se trata de eludir responsabilidades pero, mira tú por donde, los acosadores suelen estar respaldados y protegidos por la familia (caso de que la familia exista).
-"Mi hijo es incapaz de hacer una cosa así."
-"Seguro que le han provocado."
-"El problema viene de lejos y ustedes harían bien informándose antes de realizar esas acusaciones sobre mi hijo."
-"Lo único que ha hecho es defenderse."
-"Pues le aseguro que como a mi hijo le pase algo esto no va a quedar así..."
(Y así sucesivamente)
Sin embargo todavía hay gente que piensa (es un decir), y escribe (otro decir), que "el problema surge en la escuela y debe resolverse en ese ámbito". Y nos pegan palizas que se graban en móviles, y nos denuncian si un alumno escucha aquello de "anda deja de hacer el payaso", y exigen ser entretenidos porque se aburren, y...
Ahora es cuando se acerca Pitu ( 4º ESO, metro y medio de estatura y 20 kg de corazón) con su cabeza medio rapada y sus tres pendientes para preguntarte medio asustado: "¿Profe tasmoskeao?"... "Pues un poquillo la verdad".
Causa pena ver a muchos compañeros y compañeras dejarse la ilusión, la salud y las ganas, y les ves terminar como pobres peleles entre los brazos de nuestros queridos tiranos...respaldados por papá, mamá...y un aprendiz de periodista.
Ya me disculparéis que este post haya salido un poco más gruñón pero es que hay cosas que si no las dices revientas.
Cuelgo la foto ganadora del concurso de fotos, se titula "Domingo lluvioso".
Cuelgo también un par de fotos que hice a una simpática ranita que disfrutaba del sol hace unos días (cuando había sol...¡qué forma de llover en la Sierra!)
Tuko dijo
De la parte del acoso a los chavales, no voy a decir nada, porque no entiendo, y porque tampoco sé que se debería de hacer. Creo que cada caso es único y habría que estudiarlo por separado, pero eso es otro tema.
De las fotos, me gustan las dos primeras. El paisaje de esos árboles que tienen tanto colorido me gusta. Y esa neblina que está en el alto del monte, me parece sugerente (da sensación de frío en la cumbre). En cuanto a la ranita, no tengo claro aquí de qué especie se trata, pero me gusta el enfoque que has conseguido. Técnicamente la habría "colocado" un poco más a la derecha pero es por decir algo. Estupenda toma, y muy bien la profundidad de campo.
Saludos.
7 Noviembre 2006 | 12:56 PM